Внеклассное мероприятие по биологии для 6-го класса. Тема: "Лес – наше богатство"
Цель: Способствовать развитию познавательного интереса на примере данного мероприятия и развития экологического мышления, любви к природе.
Задачи: Формирование нравственных ценностей. Действительно ли лес, играет большую роль в жизни человека.
Оборудование: Выставка книг посвящённая лесу, музыка- голоса птиц, чучела животных леса, рисунки на тему "Лес".
Здравствуй, лес, дремучий лес, Полный сказок и чудес! Ты о чём шумишь листвою Ночью темной, грозовою? Что там шепчешь на заре? Весь в росе, как в серебре? Кто в глуши твоей таится? Что за зверь? Какая птица? Всё открой, не утаи: Ты же видишь - мы свои! (С.Погореловский).
Ведущий: Замечательный писатель и большой любитель природы Михаил Пришвин писал: " Мы -хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес и горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу - значит охранять Родину!"
Многое сделано в нашей стране по охране природы: посажены новые леса, организованы заповедники, сохранены от полного уничтожения многие виды животных, например бобры, лоси, сайгаки, соболи. Человек многим обязан природе, лесу. Чем же именно дорог нам лес?
Почему мы с лесом дружим, Для чего он людям нужен?
1-чтец Лес - это наше богатство!
2-чтец Лес - это зелёный наряд нашей Земли. Там, где лес, всегда чистый воздух.
3- чтец Лес - это дом для зверей и птиц.
4- чтец Лес - это наш друг: задерживая влагу, он помогает человеку выращивать хороший урожай.
5- чтец Лес - это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы.
Ведущий. С ранней весны и до поздней осени в лесах, на полянах цветёт много цветов; только стаял снег, а в лесу уже распускается подснежник.
6 -чтец
Выглянул подснежник В полутьме лесной, Маленький разведчик, Посланный весной.
7 - чтец
Родился ландыш в майский день, И лес его хранит. Мне кажется, его задень,- Он тихо зазвенит, И этот звон услышит луг, И птицы, и цветы вокруг. (Е.Серова)
Звучит музыка - голоса птиц.
Ведущий Наступает лето, и на смену весенним цветам приходят летние (лесные) цветы. Ребята, какие вы знаете лесные цветы? (колокольчики, васильки, одуванчики)
1 чтец
Носит одуванчик Жёлтый сарафанчик. Подрастёт, нарядится В беленькое платьице, Лёгкое, воздушное, Ветерку послушное. Он заметный, золотой, Постарел и стал седой, И как только поседел, Вместе с ветром улетел. (Е. Cерова)
Ведущий Есть тесная связь между жизнью леса и его обитателей и жизнью человека. Знаете ли вы, что:?
Сова уничтожает за год около 1000 грызунов. Если учесть, что каждая мышь может съесть в год один килограмм зерна, то значит, одна сова спасает в год тонну хлеба! У кукушки необыкновенный аппетит: за час она может съесть сто гусениц. Если в лесу появляется большое количество насекомых - вредителей, она расправляется с ними в течение нескольких дней. Летучие мыши проносят огромную пользу, уничтожая вредных насекомых. Они очищают местность от малярийных комаров. За час ночной охоты летучая мышь может поймать и съесть 160-170 комаров. Птицы- это лесные доктора.
Ребята, а какие вы знаете загадки о лесе и его обитателях?
Если знаешь лес, зверей Назови их поскорей. Хитрая плутовка, Рыжая головка, Хвост пушистый - красота! А зовут её. (Лиса)
Горбоносый, длинноногий, Великан ветвисторогий, Ест траву, кустов побеги, С ним тягаться трудно в беге, Коль такого довелось Встретить, знайте, это. (Лось)
Он, как ёлка, весь в иголках, Ловит смело страшных змей. И хотя он очень колкий, Обижать его не смей! Он в лесу живёт, но вхож И в сады, отважный. .(Ёж)
В сосне дупло, В дупле - тепло. А кто в дупле Живёт в тепле? (Белка)
Хозяин лесной Просыпается весной, А зимой под вьюжный вой Спит в избушке снеговой. (Медведь)
Возле дуба острым рылом Деловито землю рыл он. Видно, желуди искал. Не спугнул и мой Полкан, Очень грозен был. ( Кабан)
Меньше тигра, но немножко Больше крупной рыжей кошки. На суку она обычно, Притаившись, ждёт добычу. Не робей,но берегись: В том лесу, где бродит. ( Рысь)
2 - чтец. Лес - это наш зелёный друг. Он помогает нам получить высокий урожай хлеба. Однажды в Ростовской области несколько дней бушевала чёрная буря. Ветер подхватил верхний плодородный слой почвы и чёрными тучами погнал её над равнинами.
3 - чтец. На сотнях тысяч гектаров был слой почвы и вместе с ним семена. Всё нужно было сеять сначала. Но в некоторых местах буря не тронула почву. Буря оказалась бессильной там, где поле окружал зелёный друг. Лес, словно сказочный богатырь, подставил свою могучую грудь буре, прикрыл поля и спас урожай.
4 - чтец. Поэтому, чтобы спасти урожай от чёрной бури и зноя, в степях на сотни километров сажают леса.
5 - чтец.
Лес в степях посажен новый, Чтоб сберечь от зноя хлеб. На десятки километров Встав зелёною стеной, Он не клонится под ветром- Крепкий, ровный и прямой. Вековечный друг народа, Часовой родных полей, Он стоит на страже гордо, Побеждая суховей. (А. Мелузников)
Ведущий. Когда вы, ребята идёте в лес, вы должны хорошо знать, как надо вести себя в лесу. Какие же это правила?
Чтецы по порядку говорят, показывая рисунки.
- Не оставлять мусор в лесу, а вырыть яму, собрать мусор и всё закопать.
- Не ломать зелёные ветки и деревья, не качаться на них.
- Не разорять муравейники и птичьи гнёзда.
- Не рвать большие букеты цветов, особенно беречь и не рвать цветы и растения, занесённые в Красную книгу ( ландыш, подснежник, кувшинка, колокольчик)
- Не разжигать костры, беречь лес от пожара.
- Помните: из одного дерева можно сделать миллион спичек, а одной спичкой сжечь миллион деревьев. Будьте осторожны с огнём в лесу.
Ведущий. Ребята, когда вы пойдёте в лес, будите соблюдать эти правила. Работники лесного хозяйства следят за здоровьем леса: уничтожают вредных насекомых, лечат или срубают заболевшие деревья. Они охраняют леса от пожаров. Большую помощь работникам лесного хозяйства оказывают школьники: они собирают семена деревьев, ухаживают за саженцами, помогают при лесопосадках, охраняют леса от пожаров.
6 - чтец.
Дерево, трава, цветок и птица Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены они, На планете мы останемся одни.
Ведущий. Ребята! Внимательно посмотрите на деревья, растущие вокруг школы и вблизи от неё. Какие они большие и красивые: и клёны с резными листочками, и берёзы в нарядных сарафанчиках, и мощные дубы, и размашистые липы, и ветвистые ивы. Они были бы ещё красивее, если бы вы, ребята, не ломали ветки, не лазали по деревьям.
1 - чтец.
Играют горнисты, Скликая ребят, Зелёный, тенистый Мы вырастим сад.
2 - чтец.
Под Москвой и Казанью, Везде, где живём, Деревья посадим, леса разведём.
3 - чтец.
В Орле, Ярославле, в Черкассах, Клину. Пусть каждый посадит Сирень иль сосну.
4 -чтец.
Нас много, ребята, Пусть каждый из нас Хоть кустик для сада- посадит сейчас.
5 - чтец.
Пусть лучше и краше Сама, как весна, Становится наша Родная страна!
Ведущий.
Тебе спасибо, наш волшебник лес, И вам, берёзки, дубы, и ели! За кроны, что взметнулись до небес, За звуки соловьиной трели! Без леса мы б не знали никогда, Что в мире есть фиалка и подснежник. И ландыш не дарил бы нам тогда Свой аромат, задумчивый и нежный.