Демоверсия итоговой контрольной работы по окружающему миру за курс 1 класса. Фамилия, имя 1 класс. ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ, 1 вариант

1 Демоверсия итоговой контрольной работы по окружающему миру за курс 1 класса Фамилия, имя 1 класс ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ, 1 вариант 1. Какое время года изображено на картинке? Отметь знаком «х». 1) осень 2) зима 3) лето 4) весна 2. Подчеркни, что относится к природе: горы, стекло, бабочка, ножницы, стул, солнце, слон, камень. 3. Как называется обильное опадание листьев осенью? Подчеркни ответ. 1) осыпание 2) гниение 3) листопад 4) исчезновение 4. Найди картинку, на которой изображен лист берѐзы. Отметь знаком «х». 4. Укажи группу, в которой перечислены только хвойные растения. 1) кедр, ель, осина 3) берѐза, клѐн, тополь 2) сосна, ель, лиственница 4) рябина, сосна, ель 5. Какой гриб изображен на картинке? Отметь знаком «х» 1) шампиньон 2) лисичка 3) белый гриб 6. К какой группе относятся животные: ѐж, белка, мышь, лось? Отметь знаком «х». 1) рыбы 2) земноводные 3) млекопитающие (звери) 4) птицы

2 7. К какой группе относятся животные, у которых 6 конечностей? Отметь знаком «х». 1) пауки 2) насекомые 3) пресмыкающиеся 4) млекопитающие 8. Соедини стрелками название органа чувств и название чувств: Глаза Язык Уши Нос Кожа слух зрение вкус осязание обоняние 9. Какой знак обозначает наземный пешеходный переход? Обведи. 10. Продолжи предложения. Я живу в стране. Еѐ столица город. 11. Как называется глава государства в России? Подчеркни. а) царь б) президент в) король 12. Найди государственный флаг нашей России и раскрась его.

3 2 вариант 1. К какому времени года относится эта картинка? Отметь знаком «х». 1) осень 2) зима 3) лето 4) весна 2. Подчеркни, что не относится к природе: горы, стекло, бабочка, ножницы, стул, солнце, слон, камень. 3. Что не относится к явлениям природы? Подчеркни ответ. 1) снег 2) дождь 3) загрязнение воздуха 4) оттепель 4. Найди картинку, на которой изображен лист рябины. Отметь знаком «х». 5. Укажи группу, в которой перечислены только лиственные растения. 1) кедр, ель, осина 3) берѐза, клѐн, тополь 2) сосна, ель, лиственница 4) рябина, сосна, ель 6. Какой гриб изображен на картинке? Отметь знаком «х» 1) мухомор 2) лисичка 3) опѐнок 6. К какой группе относятся животные: журавль, иволга, пингвин? Отметь знаком «х». 1) рыбы 2) земноводные 3) млекопитающие (звери) 4) птицы

4 7. К какой группе относятся животные, у которых 8 конечностей? Отметь знаком «х». 1) пауки 2) пресмыкающиеся 3) насекомые 4) млекопитающие 8. Соедини стрелками название органа чувств и название чувств: Глаза Уши Язык Нос Кожа слух зрение обоняние осязание вкус 9. Какой знак обозначает подземный пешеходный переход? Обведи. 10. Продолжи предложения: Наше государство называется. Его столица - город. 11. Какие государственные символы России ты знаешь? Напиши. 12. Найди государственный флаг России и раскрась его.

5 КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ДОСТИЖЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА У ПЕРВОКЛАССНИКОВ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ. Основная цель контроля по окружающему миру - проверка знания фактов учебного материала, умения детей делать простейшие выводы, высказывать обобщенные суждения, приводить примеры из дополнительных источников, применять комплексные знания. Система оценки достижения планируемых результатов изучения предмета предполагает комплексный уровневый подход к оценке результатов обучения. Основанием для выявления итоговой оценки знаний служат результаты наблюдений учителя за повседневной работой учеников, устного опроса, текущих, тестовых и практических работ, итоговой диагностической работы. Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки 1) неправильное определение понятия, замена существенной характеристики понятия несущественной; она является существенной; 2) неправильное раскрытие (в рассказе-рассуждении) причины, закономерности, условий; 3) ошибки в сравнении объектов, их классификации на группы по существенным признакам; 4) отсутствие умения выполнять рисунок, схему, иллюстративным материалом; Недочеты: - преобладание при описании объекта несущественных его признаков; - неточности при выполнении рисунков Качество освоения программы. Уровень достижений % высокий заданий 66-89% повышенный % базовый 6-8 меньше 50% низкий 1-5

Таблица комплексного подхода к оценке результатов по окружающему миру, 2 класс дата название источник 1 Входная контрольная работа. Приложение 1 2 Итоговая контрольная работа за I Приложение 2 четверть.

Демонстрационный вариант Контрольно-измерительные материалы по окружающему миру для 1 (доп.) класса Итоговая проверочная работа по окружающему миру Спецификация Данная работа соответствует базовому уровню

Паспорт фонда оценочных средств по окружающему миру 1 класс Разделы Представление оценочных средств. Текущий Промежуточный Итоговый Входной тест 1. Стартовая диагностическая работа. Проверочная работа

Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 2 класс Разделы Кто ты такой Россия твоя Родина Представление оценочного средства Текущий контроль Контрольная работа по теме: «Кто ты такой»

Контрольная работа по окружающему миру. 1 класс (итоговая) Спецификация итоговой проверочной работы для 1 класса по окружающему миру. Итоговая работа направлена на оценку овладения учащимися первоначальными

ЧАСТЬ 1. Комплексная работа 1) Прочитай текст. На одном бревне Николай Сладков Весной вышла речка из берегов. Оказались лиса и заяц на острове. А вода всё прибывает, вот-вот остров затопит. Плывёт мимо

Промежуточная итоговая работа по окружающему миру для обучающихся 2 класса. Цель и содержание итоговой диагностической работы. Контрольно-измерительные материалы составлены с учетом целей изучения начального

КОНТРОЛЬГО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ДЛЯ ИТОГОВОЙ ДИАГНОСТИКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 2 КЛАССА СПЕЦИФИКАЦИЯ 1. Цель и содержание итоговой диагностической работы. Контрольно-измерительные

Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов внутришкольного мониторинга в МОУ «СОШ 8» по окружающему миру за курс 2 класса Демонстрационный вариант предназначен для того,

Демонстрационные материалы по промежуточной аттестации Итоговая контрольная работа по окружающему миру 1 класс Задание 1. а) Прочитай. Выпиши объекты в три столбика; 1) неживая природа, 2) сделано руками

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕДМЕТУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР В процессе освоения предметного содержания окружающего мира у обучающихся формируются общие учебные умения, навыки и способы познавательной деятельности, предусматриваемые

Контрольные работы по окружающему миру в 1 классе Тест 1 к разделу «Что и кто?» 1. Допиши предложение. Наша планета называется. 2. Какую форму имеет Земля? Подчеркни. Квадрат, овал, шар, треугольник, прямоугольник.

Олимпиада по окружающему миру 2 класс 1 задание Ответь на вопросы: А) Планета, на которой мы живем? Б) Столица России? В) Какая река есть у тебя в поселке? 2 задание Напиши, в каком состоянии (твердом,

Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Нерехтская школа-интернат Костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «МИР ПРИРОДЫ И ЧЕЛОВЕКА»

КОНТРОЛЬНО - ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ВО 2 КЛАССЕ Составитель: Коснырева Нина Михайловна, учитель начальных классов п. Вухтым 208 Контрольно-измерительные

ПЛАНИРУЕМЫ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ к концу 1 класса ЛИЧНОСТНЫЕ У обучающихся будут сформированы: ориентация на выполнение основных правил безопасного поведения в школе, дома,

Окружающий мир I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. В результате изучения предмета окружающего мира в классе у учащихся будут сформированы личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные

Аннотация к рабочей программе по окружающему миру Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» составлена с учѐтом требований ФГОС НОО и Положения о Рабочей программе по учебному предмету(курсу)

Спецификация проверочных материалов для диагностики знаний по окружающему миру обучающихся 4-х классов (март, 2012 г.) 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится с целью определения

Приложение 1 к основной образовательной программе НОО ФГОС МАОУ СОШ 85, утвержденной приказом 552-ОД от 30.08.2016 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Тема "Родная природа. Январь" (уроки 35 37) 35. Январь году начало, зиме середина 36. 37. Хвойные деревья Жизнь птиц зимой Изменения в природе в январе. Определение деревьев по силуэту. Уточнение понятий:

Промежуточная аттестация (контрольная работа) по окружающему миру за 4 класс учени 4 класса за 2018-2019 учебный год (Фамилия, имя) Демоверсия 1. Дополни предложение. Крупные области со сходными природными

1-й класс Задание 1 В каждой группе объектов зачеркни «лишнее» слово. Напиши названия групп. а) Земля, ворона, телефон, ель, вода. б) Картина, стул, океан, трактор, колесо. в) Клен, крокодил, облако, одуванчик.

Вопросы к олимпиаде по окружающему миру. 3 класс 1. Прочитай предложения-утверждения. Если ты согласен с утверждением напиши «да», если думаешь по-другому напиши «нет». 1. Мы живём на звезде под названием

Промежуточная аттестация по окружающему миру в 1 классах ( 2018 2019 учебный год ) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В соответствии с учебным планом МБОУ «Шумячская СШ им. В.Ф.Алешина» промежуточная итоговая аттестация

Рабочая учебная программа по окружающему миру для обучающихся класса на 206 /207 учебный год ОС «Гармония» Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями

Календарно тематическое планирование уроков окружающего мира 1 класс УМК «Планета Знаний» (66 часов) Тема урока Планируемые результаты (предметные) Содержание урока (ученик должен знать) 1 Что такое окружающи

КОМПЛЕКСНАЯ РАБОТА 2 КЛАСС (демоверсия) На верхних «этажах» леса Ярусы леса, как этажи большого дома, заселены различными обитателями. Верхний ярус это царство птиц. Кукушка осторожная птица, поедает мохнатых

МБОУ Хотьковская средняя общеобразовательная школа 1 УТВЕРЖДАЮ Директор школы /С.М.Маслаков/ 20 Приказ от Рабочая программа по предмету «Окружающий мир» (базовый уровень) для 1 "А" класса на 2016-2017

МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по окружающему миру 1 класс (базовый уровень) Учитель :Н.Н.Андреева Введение. Рабочая программа составлена на основе: 1. Федерального Закона от 29 декабря

Аннотация к рабочей программе по окружающему миру для 3 В класса Учитель: Тамашевская Е.Ю. Количество учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа. Программа рассчитана на проведение двух уроков

Требования к результатам освоения учебного предмета Учащиеся должны знать: -название овощей, фруктов; -название домашних животных (кошка, собака); -название диких животных (лиса, заяц), -название птиц.

ИТОГОВАЯ ТЕСТОВАЯ РАБОТА по предмету «окружающий мир» 2 класс 1 вариант Часть 1 При выполнении заданий 1-8 выбери правильный ответ. 1. Укажи верное высказывание. 1) Камни, осадки, воздух неживая природа.

Вопросы к олимпиаде по окружающему миру для 1-х классов 1) Какой город является столицей нашей Родины? а) Волгоград в) Москва б) Санкт-Петербург д) Новгород 2) Какой город называют «Северной столицей»

Дата Тема урока Использование образовательных ресурсов 1 Что такое окружающий мир С. 3 7 2 Ты и твое имя С. 8 9 3 Экскурсия «Твоя школа» 4 Твоя школа С. 10 11 5 Во дворе школы С. 12 13 Окружающий мир Примерное

Рабочая программа по природоведению 9 «В» класс Срок реализации учебной программы 2016-2017 уч.г. Разработчик: Ефремова Ю.М. Москва, 2016 год Пояснительная записка Программа по предмету «Природоведение»

Демонстрационный вариант промежуточной аттестационной работы по окружающему миру 2 класс Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по предмету «Окружающий мир» дается 45 минут. Работа состоит

Стандартизированная проверочная работ 4 по теме «Сезонные изменения в природе» Предмет: Окружающий мир, Программа: «Перспектива» Класс: 2 Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки

Главное управление образования и молодёжной политики Алтайского края Краевое государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Окуневская средняя общеобразовательная школа» (МБОУ «Окуневская СОШ») Согласовано Заместитель директора по УР Рочева Н.Ф. 20 г. «Утверждаю» Приказ

ПРИЛОЖЕНИЕ к дополнительной общеразвивающей программе естественнонаучной направленности «Природа и фантазия» Контрольные материалы для проведения текущей аттестации учащихся 1 год обучения Тема 1. Что

Рабочая учебная программа по окружающему миру для обучающихся 1 класса по ОС «Планета знаний» на 2017 /2018 учебный год Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными

Промежуточная аттестация (контрольная работа) по окружающему миру за 2 класс учени 2 класса за 2018-2019 учебный год (Фамилия, имя) Демоверсия 1. Установи взаимосвязь между явлениями неживой и живой природы

Пояснительная записка Рабочая программа разработана в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся,

Проверочные и самостоятельные работы по окружающему УМК «Школа России» Работы предназначены для проверки знаний и умений. Составитель: Аверина Л.В. 1класс Карточка 1. Дан список слов и словосочетаний:

ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 6 Система оценивания проверочной работы Правильный ответ на каждое из заданий.2, 2 и 4 оценивается баллом. Полный правильный ответ на каждое из заданий 3, 6.2, 6.3, 7. и

Пояснительная записка развитие речи и коммуникация 3 класс Индивидуальная рабочая программа по предмету составлена на ученика 3 «а» класса, обучающегося индивидуально на дому с учѐтом его возрастных и

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОГО КУРСА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» 1-4 класс Цели общего образования с учетом специфики курса «Окружающий мир» начальной школе Рабочая программа учебного предмета «Окружающий

Примерное календарно-тематическое планирование Тема урока К-во Словарная Дата провеп/п уроков работа дения урока 1 2 3 4 5 Человек (8 часов) 1 Что нас окружает. Экскурсия 1 2 Природа и человек 1 3 Человек

Итоговая контрольная работа по окружающему миру на промежуточной аттестации в 4 ых классах 2017 2018 учебный год. Пояснительная записка к итоговой контрольной работе по окружающему миру за год для проведения

Окружающий мир 3 класс 1. Мир растений разнообразен. Заполни таблицу, отмечая значком «+» лиственные или хвойные деревья. Деревья Лиственные Хвойные Кедр Клен Береза Лиственница Осина Сосна Липа Ель Ива

I. Пояснительная записка Рабочая программа по развитию устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности составлена на основе «Программы специальных (коррекционных) образовательных

Контрольные работы в 3 классе Контрольная работа 1 по теме «Земля наш общий дом» 1. Допиши предложения. Я живу на планете, на материке, в стране, в городе. 2. Перечисли планеты Солнечной системы. 3. Заполни

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ 1 КЛАСС Рабочая программа составлена из расчета 2 часа в неделю, 66 часов в год на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего

О чём поговорить с ребёнком осенью? (составление осенних рассказов и заучивание осенних стихов по пиктограммам, осенние раскраски, штриховки) 1. Выясните, знает ли ваш ребенок, какое время года наступило.

Промежуточная аттестация 2018-2019 уч.год задания по окружающему миру 2 класс А1. Назови объект неживой природы. Вариант 1. 1) сосна 2) звезда 3) ромашка ) воробей А2. Что относится к природным явлениям?

XI городская открытая олимпиада учащихся начальной образовательной ступени городской округ Волжский 2011 год Окружающий мир 3 класс Индивидуальный тур участника Задание 1. Определи: каким животным принадлежат

ОБРАЗЕЦ АДМИНИСТРАТИВНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ (промежуточная аттестация) ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 3 КЛАСС Предметные результаты 3 класс Классифицировать объекты живой природы, относя их к определённым царствам и другим

ПРЕДИСЛОВИЕ Современный краткий справочник школьника по познанию мира составлен по программе начальной школы в соответствии с требованиями государственных стандартов образования начального звена. В пособии

Итоговая комплексная работа (демоверсия) учени 1 класса Дата 1 вариант Основная часть Задание 1 Кто и куда спешит осенью спрятаться Холодно становится, очень холодно! Исчезли осы и мухи. Перестали вылетать

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные ориентироваться на выполнение основных правил безопасного поведения в школе, дома, на улице, в общественных местах; понимать необходимость выполнения

Инструкция для обучающегося На выполнение работы отводится 45 минут. Работа состоит из двух частей, включающих 20 заданий. Часть 1 содержит 14 заданий базового уровня сложности. К заданиям 1 10 и 14 приводятся

СОДЕРЖАНИЕ. Пояснительная записка. 3 2. Предметные результаты изучения учебного предмета «Мир природы и человека». 4 3. Содержание учебного предмета «Мир природы и человека». 5 4. Тематическое планирование..

Конспект образовательной деятельности по совершенствованию лексикограмматических категорий в старшей логопедической группе по теме: «ЛЕС. ГРИБЫ. ЯГОДЫ» Учитель-логопед: Скворцова Е.В. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: В

LOGO Главное управление образования и науки Алтайского края КГБОУ «Озерская общеобразовательная школа-интернат» Тальменского района Алтайского края Урок географии 8 класс Растительный и животный мир России

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ по предмету «Окружающий природный мир» класс 1-б (дополнительный) учитель: Лушина Надежда Викторовна, высшая квалификационная категория 2017-2018 учебный год Рабочая программа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 Итоговая комплексная контрольная работа 1 класс Составитель: Босакова Ольга Михайловна учитель начальных классов

Окружающий мир СПЕЦИФИКАЦИЯ Итоговой работы для вторых классов по окружающему миру (для оценки индивидуальных достижений обучающихся) Цель работы: проверка и оценка способности обучающихся 2 класса применять

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В единый курс «Окружающий мир» интегрированы такие образовательные области, как «Естествознание» и «Обществознание». Особая значимость этого интегрированного курса состоит в формировании

Образовательная организация Полное наименование программы (с указанием предмета и класса). Место учебного предмет в структуре основной образовательной программы. Нормативная основа разработки программы.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РАЗВИТИЮ УСТНОЙ РЕЧИ НА ОСНОВЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТОВ И ЯВЛЕНИЙ ОКРУЖАЮЩЕЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ 3 СПЕЦИАЛЬНОГО КОРРЕКЦИОННОГО КЛАССА НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД (Программы специальных(коррекционных)образовательных

III Международный марафон «Экологическая азбука» (для учащихся 1-2 классов) Ответы Ответ должен быть представлен строго в виде ОДНОГО СЛОВА или ЧИСЛА (согласно условию задания) без кавычек, точек, орфографических

Задание 1. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. Итоговый тест. 4 класс Вам даны четыре слова. Три из них объединены общим признаком. Четвертое слово к ним не подходит. Найдите его и подчеркните. 1. Орех, луковица, стручок,

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 17» Рабочая программа по предмету "Окружающий мир" УМК «Школа России» программа А.А. Плешакова "Мир вокруг нас". для 1 класса

Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 6 УДК 371.7 ББК 74.200.54 М86 Р е ц е н з е н т ы : методист учебно-методического отдела дошкольного и начального

СООТВЕТСТВУЕТ ТРЕБОВАНИЯМ едерального государственного образовательного стандарта ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ 1 класс МОСКВА «ВАКО» 2019 УДК 373.32 ББК 74.262 О51 6+ Издание допущено к использованию

Система оценивания проверочной работы Правильный ответ на каждое из заданий.2, 2, 4, 5., 6.2 и 6.3 оценивается баллом. Полный правильный ответ на каждое из заданий 3 и 7. оценивается 2 баллами. Если в

Рабочая программа по предмету «Мир природы и человека» /адаптированная на основе образовательной программы для учащихся 1 4 классов специального коррекционного образовательного учреждения VIII вида под

Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности по окружающему миру 1класс Наименование разделов и тем 1 Задавайте вопросы! Экскурсия 1 Дата Характеристика основных видов деятельности

Краткая аннотация к программе «Биология» Биология в школе для детей с нарушением интеллекта рассматривается как учебный предмет, в который заложено изучение живой и неживой природы, изучение организма

Муниципальное образовательное учреждение средняя школа р.п.сурское УТВЕРЖДАЮ Директор школы В.Д.Старостина Приказ 175-0 от 31.08.2017г Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса на 2017-2018 учебный

Издательство АСТ Москва УДК 373:51 ББК 22.1я71 У34 Узорова, Ольга Васильевна. Большая книга для подготовки к школе / О. В. Узорова, Е. А. Нефёдова. Москва : Издательство АСТ, 2016. 157,[3] с. У34 ISBN

Авторское электронное игровое пособие по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста "Экологические игры и кроссворды" Трифонова Е. А., воспитатель СП "Детский сад 66" ГБОУ СОШ 17 г.

Дидактический материал к учебнику «Ознакомление с окружающим миром. 1 класс» Т. С. Зыкова М. А. Зыкова 1 сентября Прочитай, покажи. Папа пойдёт на завод. Мама пойдёт в больницу. Бабушка пойдёт в магазин.

1.Пояснительная записка Нормативные документы, на основании которых разработана данная программа: Закон РФ от 29.12.2012 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федеральный государственный образовательный

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования города Нижневартовска «Центр детского творчества» Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «ЭКОЛОГИЯ» естественнонаучной

Оценка достижений предметных результатов АООП по предметной области «Живой мир» Наименование раздела Сезонные изменения в природе Критерии 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс Знания о влиянии солнца на изменения

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 1 класс (66 ч) Предмет «Окружающий мир» изучается в начальной школе с 1 по 4 класс. Особое значение данного предмета заключается в формировании у детей 6 10 лет целостного

Эффективные формы контроля учащихся с интеллектуальной недостаточностью по учебному предмету «Человек и мир». Тестовые задания как форма контроля. Мордович Людмила Геннадьевна Государственное учреждение

1. Какого месяца не хватает? Март, апрель,, июнь 2. Укажи предмет живой природы. А) Солнце Б) камни В) Луна Г) трава Задания для проведения промежуточной аттестации по окружающему миру 2 классе (УМК «Перспектива»)

Итоговая контрольная работа по окружающему миру (3 класс) Спецификация контрольных измерительных материалов (КИМ). Обобщенный план работы Уровни сложности : Б - базовый, П - повышенный. Проверяемые элементы

Рабочая программа дисциплины «Окружающий мир» (для детей с умственной отсталостью) 1 класс Программу составила: Мафуюань Екатерина Геннадьевна, учитель начальных классов г. Колпашево 2016 2017 учебный

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новоозерновская основная общеобразовательная школа» Рабочая программа Окружающий мир для 4 класса для детей с нарушением интеллекта (лёгкая степень

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Технологический колледж 2» Структурное подразделение школа-интернат VIII вида

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение детский сад 3 г. Липецка Растения и животные леса Проект детей подготовительной логопедической группы Воспитатель: Ильюшкова С.В. Цель: - проявлять

ОКТЯБРЬ Тема: «Осенний лес (грибы, ягоды)». Понедельник. Родителям рекомендуется: 1.Какие деревья ты знаешь? Назови их: 2.Назови лиственные деревья. Почему они так называются? 3.Назови хвойные деревья.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Эколого-биологический центр г.ейска Муниципальное образование Ейский район КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «Животный мир» (с использованием здоровьесберегающей