Викторина для детей 5–6 лет «Мои любимые сказки» (с презентацией «Картинки-отгадки»)

3. Воспитывать эмоциональный отклик на хорошо знакомые и любимые сказки, дружбу.

О героях, каких сказок говорится в загадках

Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек – копытца.

Трое их – и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

Ответ: Три поросенка Ниф-ниф, Наф-наф и Нуф-нуф

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кем же были эти

Ответ: Семеро козлят

Если с Пушкиным знаком,

Если видел в море шторм,

Значит знаешь Черномора

За которым идут споро

Чешуей своей блестя

Тридцать три. /Богатыря/

Она была подружкой гномов

И вам, конечно же, знакома.

Лети, лети, лепесток,

через запад на восток,

через север, через юг,

возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

быть по-моему вели(«Цветик-семицветик» слова Жени)

Был июль и жаркий день,

Загрустил у речки пень,

И ворона та грустит,

На пеньке она сидит.

Только двое медвежат,

, в реке чудят (Тим и Том)

В какой сказке Мороз - Багровый нос показал своему младшему брату Морозу - Синему носу, что работа согревает лучше барской шубы. («Два Мороза»)

Приказала их принцесса

Принести зимой из леса,

Принести зимой цветы,

А какие? Помнишь, ты?

Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

(Три медведя)

Выбери правильный ответ

1) Какую вещь потеряла Золушка на балу?

2) Кто во всём помогал Крошечке - Хаврошечке?

3) «Битый не битого везёт». Из какой сказки эти слова?

А. «Лиса Патрекеевна».

Б. «Три медведя».

В. «Пузырь,Соломинка и Лапоть».

4) Кто прогнал лису из сказки «Заюшкина избушка?

5) Кого поймал старик в море из сказки А. С. Пушкина?

В. Золотую рыбку.

6) Что в сказках всегда побеждает зло?

7) Что испекла Маша для дедушки и бабушки, из сказки Маша и медведь?

8) Какого цвета волосы у Белоснежки?

9) Из гадкого утёнка в сказке Андерсена вырос…

В. Прекрасный лебедь.

10) Кому непременно надо было попасть в Лимпопо?

Б. Крокодилу Гене.

11) Как звали внучку, которая боялась солнца?

12) В кого превратился Иванушка, когда выпил водицы в ямке от копытца, из сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»?

13) Из чего Фея сделала карету для Золушки?

14) Что проглотил Крокодил из сказки К. Чуковского?

15) Что несла Красная шапочка своей бабушке?

А. Пирожки и горшочек масла.

16) Какой овощ не мог вытащить из земли дед и вся его дружная семья?

Б. Картошку.

17) Как звали весёлого, толстого человека с пропеллером на спине?

Б. Маленький Мук

18) Аппарат, на котором Баба – Яга совершала полёты?

В. Ковёр - самолёт.

19) На чём ездил Емеля?

Кикимора….(Болотная)

Баба Яга Костяная (Нога)

Мышка (Норушка)

Лягушка (Квакушка)

Курочка (Ряба)

Сапоги….(Скороходы)

Лисичка….(Сестричка)

Василиса….(Премудрая)

Царевна (Несмеяна)

Заюшкина (Избушка)

Сестрица (Аленушка)

Братец (Иванушка)

Кот в (Сапогах)

Карлик (Нос)

Иван (Царевич)

Книжка-самоделка для детей «Мои любимые сказки и рассказы» Книжка - самоделка для детей"Мои любимые сказки и рассказы" Эту книжку-самоделку сделала своими руками в технике "Аппликация".Сказочные.

Конспект развивающего занятия с психологом для детей 3–4 лет «Мои любимые сказки» Конспект развивающего занятия с психологом для детей 3-4 лет. Тема: «Мои любимые сказки» Задачи: 1. Развивать умение детей определять свои.

Литературная викторина по сказкам в подготовительной группе «Наши любимые сказки» Литературная викторина по сказкам в подготовительной группе «Наши любимые сказки» Цель: закрепление знаний детей о русских народных сказках;.

Литературная викторина в подготовительной группе «Сказки любим, сказки знаем» Цели: Закрепить и расширить знания детей о сказках, формировать запас литературных художественных впечатлений; приобщить детей к чтению;.

Совместные работы детей и родителей по проекту «Наши любимые сказки» Работая над проектом "Наши любимые сказки", мы привлекали родителей нашей группы к активному сотрудничеству. Многие родители, несмотря на.

Викторина для детей младшего возраста «Что за прелесть, эти сказки!» Цель: Создать благоприятные условия для взаимодействия детей и родителей. Задачи: Вспомнить с детьми героев знакомых русских народных.

Викторина для детей среднего возраста «Мои любимые игрушки» Викторина: "Мои любимые игрушки" Задачи: - Способствовать расширению активного словаря детей по теме: «Игруш-ки». -Вызывать у детей чувство.

Викторина по сказкам А. С. Пушкина для детей старшего дошкольного возраста «Наши любимые сказки» Цель викторины – формирование интереса к творчеству А. С. Пушкина. Задачи: 1. Проверить знание детьми сказок А. С. Пушкина. 2. Расширить.

Викторина «Наши любимые сказки» Викторина «Вечер сказок» Цель: Закрепить знания детей о русских народных сказках. Воспитывать в них любовь к русскому народному творчеству.