Тексты контрольных работ в 3 классе материал по математике (3 класс) на тему

5 сот. 6 дес. 7 сот. 2 дес. 4 ед. 1 сот. 4 ед. 8 сот.

Расположи полученные числа в порядке возрастания.

4. Продолжи ряды чисел:

203, 202, 201, …, …., ……. . 797, 798, 799, …., ……, ……. .

5. Замени умножение сложением:

0 х 8 25 х 3 9х 4 100 х 3

Контрольная работа № 1

1.Найди значение выражений:

8 х 7 3 х6 6 х 4 8 х 3 80 х 7 60 х 3

40 х 6 80 х 3 54 : 6 27 : 3 63 : 9 48 : 8

2. На полив данной грядки огурцов требуется 8 ведер воды. Сколько таких грядок можно полить из бочки, в которой 72 ведра воды?

3. Начерти три отрезка: длина первого 4 см , длина второго – в 3 раза больше длины первого, а длина третьего – в 4 раза больше длины второго отрезка.

4. Используя числа 9, 54, 6 составь четыре верных равенства.

1. Найди значения выражений:

7 х 6 5 х 6 9 х 3 8 х 4 60 х 7 50 х 6

30 х 9 80 х 4 72 : 8 54 : 9 63 : 7 36 : 4

1. Катя, Таня и Вера разделили поровну 27 орехов. Сколько орехов получила каждая девочка?

1. Начерти три отрезка : длина первого 2 см , длина второго – в 4 раза больше длины первого, а длина третьего – в 2 раза меньше длины второго отрезка.

1. Используя числа 8, 48, 6 составь четыре верных равенства.

Контрольная работа №2

1. Найди значения выражения:

80х5 – 360: 60х5= 640 – ( 940 –640) : 60 =

1. Даны числа 63 и 7. Запиши равенством:

А) на сколько одно число больше другого;

Б) во сколько раз одно число больше другого.

3. Используя числа 80, 4, 320, запиши четыре верных равенства.

4. Длина прямоугольника 9 м, ширина 4 м. Найди площадь и периметр прямоугольника.

5. На пошив шести платьев израсходовали 18 м ткани. Сколько ткани потребуется для пошива семи таких же платьев?

6. Вырази в метрах и сантиметрах.

228 см = …..м….см 832 см =…..м…см

380 см= …..м…..см 304 см = …м…см

1. Найди значения выражений:

60 х 5 + 420 : 60 х8= 690 –( 480 –180) :6 =

1. Даны числа 27 и 3. Запиши равенством:

А) на сколько одно число больше другого;

Б) во сколько раз одно число больше другого.

3. Используя числа 70, 8, 560, запиши четыре верных равенства.

4. Длина прямоугольника 9 м, ширина 5 м. Найди площадь и периметр прямоугольника.

5. Масса пяти коробок с мандаринами 45 кг. Какова масса шести таких же коробок?

6. Вырази в метрах и сантиметрах.

349 см = …..м……см 741 см = …..м…..см

490 см =…….м…….см 605 см =…….м……..см

Контрольная работа № 3

1. Вставь пропущенные знаки действий:

( 8 + 4) х 5 = 8 ….5…..4……5 ( 30 + 15 ) : 5 = 30….5…..15…..5

( 7 + 6 ) х 3 = 7 ….3…..6……3 ( 36 + 24 ) : 6 = 36…..6……24…..6

1. Найди значения выражений:

16 х 4 34 х 2 28 х 3

64 : 4 72 : 6 51 : 7

1. Запиши три верных равенства, в которых число 180 является делимым.

1. Площадь прямоугольника 48 кв. см. Найди ширину прямоугольника, если его длина 8 см.

1. В подарке 2 шоколадки, а конфет – на 4 штуки больше. Сколько конфет в восьми таких подарках?

1. Вставь пропущенные знаки действий :

( 5 + 8 )х 6= 5 ….6….8…..6 ( 48 + 32 ) : 8 = 48…8…32…8

( 9 + 3 ) х 5 = 9….5…..3…..5 ( 24 + 27 ) : 3 = 24……3……27……3

1. Найди значения выражений:

15 х 6 32 х 3 27 х 2

96 : 6 72 : 4 75 : 5

1. Запиши три верных равенства, в которых число 210 является делимым.

1. Площадь прямоугольника 42 кв. см. Найди ширину прямоугольника, если его длина 7 см.

1. В корзине 2 кг моркови, а в ящике – на 8 кг больше. Сколько килограммов моркови в 6 таких ящиках?

Контрольная работа № 4

1. Найди значения выражений:

28 х 3 96 : 3 13 х 8 + 90

34 х 2 48 : 2 105 – 72 : 4

1. Заполни пропуски:

1 ч 30 мин = …….. мин 90 мин = ……ч ……мин

4 ч 15 мин = ………мин 126 мин = …..ч…….мин

2 мин 6 с = ………с 150 мин = …..ч ……мин

5 мин 13 с = ……..с 111 мин = …….ч…..мин

1. Поезд шел без остановок 5 ч со скоростью 62 км/ ч. Сколько километров проехал поезд за это время?

1. Автомобиль проехал 160 км за 2 ч. С какой скоростью шел автомобиль?

1. Найди значения выражений:

37 х 2 96 : 8 16 х 7 + 80

19 х 4 65 : 5 107 – 64 : 4

1. Заполни пропуски:

1 ч 40 мин = …… мин 80 мин = …….ч…….мин

3 ч 25 мин = …….мин 137 мин = …..ч……мин

2 мин 8 с = …… с 170 мин = …….ч……мин

6 мин 15 с = ……с 121 мин = ……..ч……мин

1. Поезд шел без остановок 6 ч со скоростью 572 км/ч. Сколько километров проехал поезд за это время?

1. Автомобиль проехал 240 км за 4 ч. С какой скоростью шел автомобиль?

Контрольная работа № 5

1.Запиши пять различных чисел, в которых 85 десятков.

2. Запиши в порядке возрастания:

520, 524, 526, 504, 254, 246.

1. Найди значение выражений:

8х100+14х7 600-100х(64: 16) 486 -297

7х50 : 10+ 13х5 92 : 4+ 540:9 -7 532 + 179

1. Коля за 6 марок заплатил 3р.60 к., а Саша за такие же марки заплатил 6 р. Сколько марок купил Саша?
2. Вставь пропущенные числа:

8471 м = …….км…..м 2135 г =……..кг ……г

5 кг 6 г =……….г 436 дм = …м…..дм

500 см = …….дм 7 м 3 см = ……см

1. Запиши пять различных чисел, в которых 42 десятка.
2. Запиши числа в порядке убывания:

520, 524, 526, 504, 254, 246.

1. Найди значения выражений:

9х100+18х4 800 – 100х( 78 : 26) 524 – 286

8х60 : 10 + 17 х5 88 : 4 + 640 : 8 – 7 437 + 189

1. Света за 5 открыток заплатила 3р. 50 к., а Даша за такие же открытки заплатила 7 р. Сколько открыток купила Даша?
2. Вставь пропущенные числа:

3520 м = ………км……м 2581 г = …..кг…..г

2 кг 3 г = ………г 238 дм = …….м……..дм

700 см = …….дм 3 м 7 см = …….см

Контрольная работа № 6

1. Найди значения выражений:

96 : 3 850 : 5 38 х 6 124 х 4

48 :2 770 :7 27 х 5 107 х 7

72 : 4 960 : 8 14 х 7 145 х 5

1. Запиши верные равенства, вставь пропущенные числа:

( 90 : 5 ) = ( 50 + ….) : 5 30 : ……. = ( ….. + …….) : 2

50 : 2 = ( ……+ 10 ) : 2 96 : 4 = ( …. + 16 ) : ……

70 : = ( 60 + … ) : ….. 72 : 3 = ( ……. + 12 ) : …..

1. Поставь знак > ,

90 : 2 …..40 + 5 48 : 3 ….10 +18 91 : 7 ….. ( 70 + 21 ) : 7

1. Реши задачу разными способами.

У хозяйки было 18 кг огурцов и 15 кг помидоров. Она разложила их в банки для засолки , по 3 кг в каждую. Сколько банок ей потребовалось?

1. Найди значения выражений:

48 : 3 880 : 8 48 х 3 145 х 6

96 : 6 750 : 5 24 х 6 109 х 8

72 : 6 510 : 3 18 х9 163 х 4

1. Запиши верные равенства, вставь пропущенные числа:

84 : 7 = ( 70 + ….) : 7 96 : …. = ( ….. + …… ) : 4

54 : 2 = ( ….. + 14 ) : 2 80 : 5 = ( …… + 30 ) : 5

48 : 3 = ( 30 + ……) : …… 81 : 3 = ( …… + 21 ) : 3

1. Поставь знак > ,

70 : 2 ….. 30 + 5 52 : 4 …… 10 + 12 84 : 7 ……. ( 70 + 14 ) : 7

1. Реши задачу разными способами.

В цветочный магазин привезли 42 белые розы и 49 красных роз. Из всех цветов составили букеты по 7 роз в каждом. Сколько букетов получилось?

Контрольная работа № 7 ( итоговая)

1. Найди значения выражений:

23 х4 96 : 3 820 – 160 х 4 8 х ( 360 : 90 ) + 54 : 6

96 : 3 560 : 80 180 х 3 – 80 х 3 720 : 90 х 6 – 18

1. Запиши три числа, в которых 48 десятков.

1. Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и 3 см. Найди площадь и периметр этого прямоугольника.

1. Найди значения выражений:

792 – 485 856 – 239 143 + 136 293 + 417

1. В одном мешке 27 кг крупы, а в другом – в 3 раза меньше. Всю крупу расфасовали в пакеты по 2 кг. Сколько пакетов получилось?

1. Найди значения выражений:

24 х 3 84 : 4 700 – 170 х 3 7 х ( 720 : 80 ) + 63 : 9

95 : 19 490 : 70 150 х 6 – 50 х 6 540 : 60 х 7 – 19

1. Запиши три числа, в которых 57 десятков.

1. Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 4 см. Найди площадь и периметр этого прямоугольника.

1. Найди значения выражений:

931 – 883 123 + 119 564 – 546 274 + 386

1. С одного участка собрали 96 кг картофеля, а с другого – в 3 раза меньше. Весь картофель расфасовали в пакеты по 4 кг. Сколько получилось пакетов?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тексты контрольных работ по математике составлены по программе "Планета знаний" (2 класс, 2-я и 4-я четверти). Здесь также вы найдете карточки для устного счета.

Система учебников"Начальная школа XXI века"Контрольная работа по математике 4 класс 4 четверть.3 вариантаТема "РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ".

Материалы составлены для детей обучающихся по программе " Школа России".

Тема : "Величины".Контрольная работа в 4 классе.

примерные тексты контрольных работ по математике 1 класс по Моро.

Вариант 1 1. Реши задачу: У Лены было 5 шоколадок, а у Кати – на 2 шоколадки меньше, чем у Лены. Сколько всего было шоколадок у Лены и у Кати? 2.