КрасГАУ. Содержание. Перечень сокращений и обозначений

2 Содержание. Перечень сокращений и обозначений 2 1. Общие положения 2 2. Участники конкурса 3 3. Основные критерии оценки учебных пособий 3 4. Представление конкурсной документации 4 5. Порядок рассмотрения конкурсных работ 5 Лист регистрации изменений 6 Лист ознакомления 7 Перечень сокращений и обозначений ФГБОУ ВПО КрасГАУ Федеральное государственное бюджетное образовательное ; ФГОС (ГОС) ВПО (СПО) Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (Государственный образовательный стандарт), высшего (среднего) профессионального образования ФГОС (ГОС) ВПО (СПО); НМС научно-методический совет; ОЛОКО отдел лицензирования и обеспечения качества образования. 1. Общие положения ФГБОУ ВПО КрасГАУ проводит конкурс «Лучшее учебное пособие» с целью достижения положительных изменений в учебно-образовательном процессе за счѐт обновления и пополнения учебной информации с учѐтом последних научных достижений и современных методических подходов. Организатором конкурса является отдел лицензирования и обеспечения качества образования (далее - ОЛОКО). Стр 2 из 7

3 Общие положения о проведении конкурса изложены в «Положении о конкурсах ФГБОУ ВПО «Красноярский государственный аграрный университет». Настоящее положение устанавливает порядок проведения конкурса и требования к оформлению документов и материалов. 2. Участники конкурса 2.1. Участниками конкурса могут быть преподаватели, научные работники, а также творческие коллективы из числа профессорскопреподавательского состава, создаваемые в вузах для участия в настоящем конкурсе. Учебные пособия, представленные на конкурс, должны отвечать следующим требованиям: - соответствовать реализуемым направлениям подготовки и специальностям высшего профессионального образования; - раскрывать теоретические основы науки в соответствующих областях; - отличаться краткостью и ясностью изложения, чѐткостью определений, точностью и полной достоверностью приводимых сведений; - соответствовать современным научным, методологическим и дидактическим требованиям, новейшим методам обучения. 3. Основные критерии оценки учебных пособий Соответствие содержания изданного учебного пособия поставленной цели и задачам. Дидактическое обеспечение (направление или специальность, наличие грифа, соответствие государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования (Федеральным государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования), примерным программам специальных, общепрофессиональных дисциплин, Стр 3 из 7

4 ГОСТам и ОСТам по издательскому делу, дидактический материал, вопросы, задачи, упражнения). Структура учебного издания (введение, основная часть, заключение, иллюстрации, таблицы, графики, диаграммы, рисунки, другие наглядные средства для лучшего усвоения материала). Аппарат учебного издания (титульные элементы титульный лист, аннотация, выходные сведения, оглавление, предисловие, библиографический список, приложения, вспомогательные указатели). Соответствие аппарата издания действующим государственным и отраслевым стандартам. Качественное исполнение учебного издания: актуальность, новизна, выразительность, доступность, доходчивость, живость, краткость, оригинальность, точность, увлекательность, яркость, ясность. Использование результатов личной научной работы автора в учебном пособии. Владение автором навыками методической обработки профессиональных знаний. 4. Представление конкурсной документации Для участия в конкурсе необходимо предоставить в ОЛОКО следующие документы: 1. Работа, выдвигаемая на конкурс; 2. Выписка из заседания кафедры о выдвижении на конкурс; 3. Характеристика творческого вклада каждого автора (для творческого коллектива); 4. Реферат: - название работы; - анкетные сведения о каждом из авторов: фамилия, имя, отчество (точно по паспорту); должность, место работы; учѐная степень, звание; служебный, сотовый телефон; - оценка содержания и структуры; Стр 4 из 7

5 - степень соответствия содержания конкурсной работы содержанию ФГОС (ГОС) ВПО (СПО) по направлениям подготовки (специальностям) (указать наименования направления подготовки (специальности) и дисциплины); - отличие учебного пособия от аналогичной, ранее изданной литературы; - степень преемственности; - научный уровень содержательной части; - степень освещения практических вопросов, их актуальность; - методический уровень материала; - использование современных образовательных технологий; - степень соблюдения психолого-педагогических требований в трактовке излагаемого материала и в его применении. 5. Порядок рассмотрения конкурсных работ, утверждение и поощрение Порядок рассмотрения конкурсных работ изложен в «Положении о конкурсах ФГБОУ ВПО «Красноярский государственный аграрный университет» (п. 2-4). Автор (авторы) проводят презентацию своей разработки в сроки, согласованные с членами экспертной комиссии. Стр 5 из 7

6 Лист регистрации изменений Номер измене ния изменен ного Номер листа нового изъятого Дата внесения изменения Дата введения изменения Всего листов в документе Подпись, ответственного за внесение изменений Стр 6 из 7

7 Лист ознакомления ФИО Должность Подпись Дата Стр 7 из 7

Положение о конкурсе преподавателей ЧГПУ им. И.Я. Яковлева ПРИНЯТО решением ученого совета ЧГПУ им. И. Я. Яковлева Протокол заседания от 28 октября 2016 г. 3 УТВЕРЖУ И. о. рекорд Ufa*/ В. Н. Иванов «3