Весенний концерт "Весна идет! Весне – дорогу!"
Цель концерта: создание условий для развития музыкальной культуры детей как неотъемлемой части духовной культуры; итоговый показ творческих достижений за учебный год.
- Обучающие:
- приобщение к музыке как к эмоциональному, нравственно-эстетическому феномену;
- формирование вокально-хоровых навыков.
- развитие голосовых данных;
- развитие ассоциативного мышления;
- развитие способности эмоционального отклика;
- развитие способности быстрого реагирования на дирижерский жест;
- развитие воображения через собственный опыт музыкальной деятельности;
- развитие способности реализации собственных возможностей.
- воспитание певческой культуры;
- воспитание личности ребенка через творчество в хоровом коллективе;
- воспитание стремления к сотрудничеству;
- воспитание умения чувствовать себя частью коллектива, умение подчинять свои желания общей цели;
- воспитание ответственности;
- воспитание потребности в общении с искусством.
Подготовка к концерту: вокально-хоровая работа, подготовка чтецов, работа над монтажем, постановка танца.
- наглядный – исполнения, показ педагогом;
- словесный – устное объяснение, разъяснение;
- практический – упражнения, работа;
- репродуктивный – воспроизведение полученных знаний и умений.
Также использовались методы индивидуальной и групповой работы с детьми.
Приемы: устное изложение; показ, беседа; анализ произведения; исполнение; вокально-тренировочные упражнения и другие.
Технические средства: компьютер, проектор, экран, фортепиано, микрофон.
Вступительное слово 1 ведущего: Здравствуйте, уважаемые гости. Мы рады приветствовать вас на нашем праздничном концерте. Сейчас вы услышите о нашем прекрасном городе, посмотрите в окно, как он преображается весной в золотых лучах солнца. Давайте же поторопим весну. Будем петь, улыбаться, радоваться.
2 ведущий:
Сколько свежести в утре весеннем, Ярким солнцем облита земля, Как прекрасно скворцов черных пенье, Как журчит по канавам вода.
Все забудешь – обиды, волненья, Горечь, слезы, досаду вчера, И на фоне земли пробужденья Перестанет терзаться душа.
Звучит песня «Апрель» (сл. И муз. А. Ермолова)
1 Ведущий: На сцену приглашаются младшие хоровички.
Выступление младшей группы хорового ансамбля
Карина:
Весна проснулась… Рано встала, Запела песенку скворца. Наряды новые достала Из изумрудного ларца.
Милана:
Березкам стройным подарила Сережки, платья из парчи… На поле птиц уговорила – С утра работают грачи.
Вика:
В колодец заглянула… Узнала: много ли воды? Лучами солнышка плеснула Не нерастаявшие льды.
Вика:
Вспорхнула, трелью зазвенела, На крыльях песню унесла… И в роще горлицей запела На зорьке ранняя весна.
1 Ведущий: Такие звонкие голоса слышно даже над синим-синим морем, где плывут по волнам бумажные кораблики.
Соня:
Над городом спящим Плывет одинок, К мерцающим звездам, Ночной огонек.
Саша:
Фонарик бумажный Со свечкой внутри, Ты в небо отважно За счастьем лети!
Звучит песня «Фонарики дружбы» (музыка Е.Зарицкой,слова М.Пляцковского)
1 Ведущий: А сейчас прозвучит песня об отважном капитане-мечтателе.
Выступают участники младшего ансамбля
Андрей:
Я рисую море, Голубые дали. Вы такого моря Просто не видали! У меня такая краска голубая, Что волна любая Просто как живая! Я сижу тихонько Около прибоя – Окунаю кисточку В море голубое.
Быть капитаном всегда интересно, Скучным занятиям в ванне не место: Эй, капитан, поднимай паруса! Плещутся волны и брызги в глаза.
Звучит песня «Фуражка» (слова и музыка Е.Артемьевой)
2 Ведущий:Хоровички сейчас отдохнут, а на сцену приглашаются ребята 3 а класса с веселым танцем.
Учащиеся исполняют танец «Полька» (музыка С.Рахманинова)
1 Ведущий:Хоровички – снова на сцену, и старшие, и младшие.
Дети исполняют стихи (монтаж)
Я рисую радугу в целый небосвод, А идет по радуге мой домашний кот! Семь цветов-полосок – разные совсем. Музыкальных ноток нарисую семь! Радостно по ноткам котик ходит – стук, Каждая полоска издает свой звук!
Красная полосочка ноткой ДО звучала, Оранжевая весело нотку РЕ качала, Желтая тянула МИ тепло и нежно, Зеленая трубила ФА-а-а прилежно, Голубая ласково нотку СОЛЬ пропела, Синяя полосочка с ноткой ЛЯ взлетела, Цветом фиолетовым нотка СИ лилась! Песенка на этом не оборвалась! Заплясал зеркальный разноцветный свод! Очень музыкальный у меня есть кот!
Звучит песня «Веселые нотки» (музыка Е.Зарицкой, слова М.Пляцковского)
2 Ведущий: Младшие хоровички отдохнут, а старшая группа хорового ансамбля исполнит песню
Звучит песня «Во сне» (музыка А.Ермолова, слова К.Кряжева)
Читают стихи ребята старшей группы (монтаж)
Каждый на свете о чем-то мечтает, Всем нам чего-то чуть-чуть не хватает. Кто-то мечтает скорей подрасти, Кто-то – смешного щенка завести.
Эмма:
Новую куклу ты хочешь иль книжку, Может, мечтаешь понянчить братишку, Может, к далеким уплыть островам, Может, к высоким подняться горам.
Маша:
Кто-то мечтает, чтоб все улыбались, Вместе дружили и чаще встречались. Знай, не бывает неважной мечты! Верь и надейся, и к ней стремись ты!
Звучит песня «Крылатые качели» (музыка Е.Крылатова, слова Ю.Энтина)
1 Ведущий:
Эй, ребята, шире круг. Позови друзей. Подруг. Перед вами поле – вот, Затевайте хоровод.
Звучит песня «Величальная» (слова В.Борисова, музыка А.Ермолова)
2 Ведущий: Попрошу вас присесть, а на сцене снова младший хор.
Ребята читают стихи
Алина:
Самые Главные люди на свете – Это большие и малые дети! Ради кого каждый день или век Лучшую жизнь создает человек?
Даша:
Ради кого создается семья? Ради кого зеленеют поля? Ради чего надо взрослым трудиться? Чтобы могли ими дети гордиться!
Маша:
Солнце встает, зажигаются звезды, Птица поет, и качает березы, Пчелка жужжит, рыба плещет в реке – Только для Главных людей на земле! Чтобы всем лучше жилось на планете, Должны быть здоровы и счастливы дети!
Звучит песня «Земля чудес» (музыка Е.Зарицкой,слова М.Пляцковского)
1Ведущий: Старший хор присоединяется. Сейчас прозвучит песня о величественной горе – вулкане «Фудзияма»
Девочка из старшей группы хора читает стихотворение
Василиса:
Средь вечных ветров, Удивительно прямо Вздымается гордо гора Японского чуда известный магнит Меня колдовскою загадкой манит.
Звучит песня «Фудзияма» (музыка Е.Зарицкой,слова А.Мазина)
1 Ведущий: Предоставляется слово нашему руководителю…
Руководитель благодарит участников концерта, желает весеннего настроения
Руководитель: И, в заключение нашего концерта, прозвучит песня «Любимая школа».
Звучит песня «Любимая школа».(музыка А.Ермолова, слова В.Борисова)