Детские мастер-классы в Севастополе

Современных детей не так просто чем-то удивить. Тем не менее, неповторимый праздник ребёнку подарить хочется. Один из вариантов проведения торжества с пользой — это организация мастер-класса. Здесь ребята сполна реализуют творческие способности и отлично проведут время в команде друзей и родителей.

С МК можем приехать к вам домой, в кафе, детскую комнату, школу… Мероприятие длится 20 - 70 минут. В оплату уже входят все необходимые для занятия материалы и реквизит, звуковое оборудование, микрофоны. Количество мастеров-аниматоров будет зависеть от числа участников. Обратите внимание, что заказ возможно принять не позднее, чем за 2 недели до даты мероприятия. Минимальное количество участников 5 - 10 человек.

Цена за участника (руб.)

О дополнительных услугах, стоимости вы можете узнать у нашего менеджера по телефону (Viber, WhatsApp) +79780141217, по почте atmosfera2009@yandex.ru либо, воспользовавшись формой обратной связи, расположенной ниже.

ХОТИТЕ ЗАКАЗАТЬ МАСТЕР-КЛАСС В ШКОЛУ?

ВНИМАНИЕ, ИМЕЮТСЯ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ!

Студия «А т м о с ф е р а» занимается организацией праздников с 2009 г. Мы предоставляем большой спектр услуг по проведению мероприятий для взрослых и детей. Одно из направлений работы – творческие и кулинарные мастер-классы. С 2018 г. проводим МК в школах. А теперь честная статистика, касаемая работы в школах: 80 % довольных и благодарных клиентов, многие из них стали постоянными. 20% недовольных качеством предоставления услуг. «А т м о с ф е р а» с большим вниманием относится к каждому мнению клиента. Все отзывы, даже негативные – это возможность увидеть сильные и слабые стороны нашей команды. Конструктивная критика – бесценный источник полезной информации (ключевое слово «конструктивная»). «Мы ожидали большего!» – не является конструктивной критикой, т.к., выясняя, что ожидал заказчик, оказывается очевидное: за минимальный бюджет получить максимум. Хотя на этапе переговоров организатор подробно рассказывает об объёме услуг, который будет предоставлен за определённую сумму. Решение о заказе принимаете именно вы. Организаторы детских праздников не дадут соврать, родители – самая сложная категория клиентов. Крайне редко случаются проблемы при проведении частного праздника (день рождения, корпоратив, юбилей, свадьба на 100 гостей…), ведь у нас есть возможность подробнейшим образом обсудить с заказчиком все нюансы торжества. Другое дело, когда организовывается мероприятие для класса, где не 1 клиент, а 25-35. Часто родители сдают энную сумму, по сути, неизвестно на что. Абсолютно понимаю их недоумение, когда сдав (к примеру) 500 рублей, ребёнок приносит поделку с мастер-класса, которую сложно назвать шедевром. Одни родители отреагируют с пониманием. Другие: «За что такие деньги?!» «Такой мастер-класс я и сама проведу!» «Ребёнку не уделили достаточного внимания!» «Детям не рассказали подробно, что именно делать!» «У моего ребёнка не получилось. Верните деньги!»

Отвечаю. К каждому мастер-классу мы тщательно готовимся: разрабатываем идею, делаем шаблоны, испытываем материалы, расписываем алгоритм, этапы работы, сценарий… МК проводят мастера – специалисты с большим опытом работы с детьми, имеющие педагогическое или театральное образование. На каждые 10 детей оптимальное количество – 1 мастер. Возможен ли индивидуальный подход к каждому ребёнку? Мастер стремится дать максимум внимания каждому. Цель МК – НЕ научить рисовать, резать, лепить. Мы не справимся за час работы. Этому детей учили в детском саду, школе, дома. Цели МК: - развлечь, организовать досуг детей; - познакомить с каким-либо видом творчества, новыми техниками, материалами; - заинтересовать, формировать желания заниматься творчеством в дальнейшем. Оплата за работу включает в себя: расходы на покупку материалов, инструментов, реквизита, транспортные расходы, з.п. мастерам, администраторам, налог и прочие накладные расходы. Были интересные случаи, когда на МК школьники делали такие надписи и изображения, которые, просто, неприлично показывать. Учителя в шоке, родители в шоке. Нам тоже прилетело: «Почему вы такое допустили?!». Хотя, детям всегда предлагаются разные варианты и образцы выполнения. Но если ребёнок хочет реализовать собственную идею, должны ли мастера запрещать? Мы против директивного стиля (как у учителей). Это не урок труда. Напоминаю, воспитание и нравоучения – не наша епархия. И вообще, почему бы подросткам немного не расслабиться и не похулиганить? #минуткапсихологии Могу себе позволить, т.к. являюсь дипломированным специалистом в области психологии и педагогики, с опытом работы в образовательном учреждении больше 10 лет. Уважаемые родители, задайте себе 3 вопроса: 1. Вашего ребёнка можно назвать творческим и достаточно обладающим такими навыками, как работа по словесной инструкции, по образцу, лепка, рисование, аппликация? 2. Учителю удаётся осуществить индивидуальный подход к вашему ребёнку? 3. Часто ли вы бываете довольны успехами своего ребёнка?