Детки-конфетки, ABA-терапия, Томатис, логопед

Детки-конфетки, ABA-терапия, Томатис, логопед

Фларида Фирдаусовна точно знает, как развить ловкость, координацию, сформировать нейронные связи и развить межполушарное взаимодействие, а значит новые навыки будут сформированы максимально быстро!

Гульшат Анваровна - она, как мама, строгая, но справедливая, у неё невозможно не «полететь в космос», ведь она за руку доведёт до результата

Надежда Димитриевна, найдёт подход к любому даже самому строптивому ученику, деткам с ней точно не будет скучно!

Эльмира Фирдаусовна, волшебница АФК, видит насквозь каждую ленивую мышцу в теле особенного малыша и ласково, но твёрдо, с огромным усердием, проходит этот сложный путь с каждым нашим подопечным

Эльвира Рауфовна - у неё надеваются даже самые строптивые носки, она поймает взгляд и поддержит на самых сложных уроках. Дети обожают, мамы обнимают!

Диана Радиковна научит есть ложкой и писать в горшок! А ещё с ней весело проводить переменки за игрой во все на свете

Наташа и Арина - незаменимые помощники деток, они помогают справиться с Любым, даже самым сложным, заданием на групповых занятиях

С Гульфией Ахметовной, запоёт даже самый молчаливый ребёнок

Римма Аделевна подготовит к школе, научит писать, читать и выполнять любое задание легко и с удовольствием

Я, Сиразиева Гульнара Рауфовна, волнуюсь и люблю каждого, моя задача - следить за эффективностью уроков и помогать, помогать, помогать! Ребёнку, родителям и моим прекрасным девочкам! Гульнара Сиразиева

Детки-конфетки, ABA-терапия, Томатис, логопед запись закреплена Детки-конфетки, ABA-терапия, Томатис, логопед запись закреплена

Строительство - занятие которое требует собранности и внимания! Наши мальчики с поставленной задачей справились прекрасно! Согласны?

Записаться или задать вопрос можно по кнопке «связаться» в шапке профиля

Детки-конфетки, ABA-терапия, Томатис, логопед запись закреплена

#кейс_деткиконфетки⠀К нам на консультацию пришла Мама с дочкой с запросом на АВА-терапию. Они живут в Америке и говорят в семье на 3х языках. Поскольку ребёнок не разговаривает и не понимает речь, необходимо было определить один основной язык общения с ребёнком, и совместно с мамой было принято решение проводить занятия на английском языке. Это необычный для нас опыт, но он показал, что все возможно!Показать полностью. ⠀Девочка с диагнозом аутизм не смотрела в глаза, не откликалась на имя, постоянно убегала от мамы, не фокусировалась на играх, не говорила ни одного слова, не было указательного жеста и отсутствовал руководящий контроль взрослого.⠀В нашем распоряжении было всего 2 недели, и это слишком короткий срок для достижения каких-то грандиозных результатов. Поэтому в качестве целей вмешательства выбрали следующие:⠀1 научить ребёнка смотреть в глаза взрослому не менее 2х сек (сотрудничество)2 научить откликаться на имя 3м взрослым включая маму (поведение слушателя)3 идти рядом с мамой, не вырывая руку (безопасность)4 повторять 7 движений, смоделированных взрослым с предметом и без (навык имитации)5 различать 3 мотивационные стимулы на слух (поведение слушателя)6 различать 5 идентичных предметов и изображений (навык визуального восприятия)7 пользоваться указательным жестом⠀Сначала ребёнок совершенно не сотрудничал, растекался по стулу и постоянно пытался убежать. Но уже через пару дней картина начала меняться: девочка с удовольствием вовлекалась в активность, предлагаемую педагогом, стала смотреть в глаза, научилась концентрироваться на задании. Мама заметила изменения так же и дома, что позволило убедиться в том, что навыки успешно генерализуются.⠀Таким образом, благодаря установленному сотрудничеству, к окончанию срока их пребывания в Казани, нам удалось заложить хорошую базу для продолжения занятий мамы с дочкой дома. Мы написали коррекционной программу развития и обучили маму заниматься по этой программе с дочкой самостоятельно.⠀Это очень классный опыт проведения занятий на иностранном языке и он показал, что по запросу родителей мы так же эффективно можем обучать детей не только на русском и татарском, но и на английском!

Записаться на консультацию можно в шапке профиля, кнопка «Cвязаться»

Детки-конфетки, ABA-терапия, Томатис, логопед запись закреплена

На занятия в группе у нас много разных занятиях и все очень полезные, на фото из студии показываем как формируем важный навык, мамы точно оценят

Узнать подробности или Записаться можно по кнопке «Связаться» в шапке профиля

Детки-конфетки, ABA-терапия, Томатис, логопед запись закреплена Детки-конфетки, ABA-терапия, Томатис, логопед запись закреплена

В сториз каждый день делимся видео с занятий, которые проходят у нас в студии, и получаем массу вопросов

Итак! В нашей студии мы поможем вашему ребёнку:

развиваться физически на АФК и гимнастикеПоказать полностью. исправить (поставить) звуки у логопеда наладить работу мышц артикуляционного аппарата благодаря логопедическому массажу подготовиться к школе наладить межполушарные связи на занятиях по нейройоге сформировать жизненно-необходимые навыки с помощью АВА-терапии развивать мелкую моторику и математические способности на занятиях по ментальной арифметике развить супермозг и «устаканить» гиперактивность на занятиях по мозжечковой стимуляции запустить речь с томатисом

А также сформировать игровые, коммуникативные, социальные навыки и навыки самообслуживания на групповых занятиях

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎