Игра – лотерея «Семь раз отмерь – один раз отрежь». методическая разработка по теме

Игра – лотерея «Семь раз отмерь – один раз отрежь». методическая разработка по теме

номером. Итак, ищем! Кому повезет? Вот и наши участники!

Каждый прикрепляет себе цветок с номером. Участвуют 7 человек.

4. В ходе игровой программы участники выполняют задания ведущего.

Победитель отрежет заветный конверт и назовет номера билетов с призами.

Ведущий. « Семь раз отмерь – один раз отрежь» - так называется наша игра.

Я надеюсь, что эта пословица не раз спасала вас необдуманных поступков.

Но прежде чем отрезать, надо еще, как советует пословица , семь раз

отмерить. Вот этим мы сейчас займемся! Итак, начинаем отмерять.

Мера первая – «кто точнее»

- Одна голова хорошо, а две лучше.

- Сделал дело, гуляй смело.

- труд человека кормит, а лень портит

- Лес рубят – щепки летят.

- без труда не выловишь, рыбку из пруда.

- Два сапога – пара.

- Волка ноги кормят.

Вторая мера «Кто дольше»

Ведущий. Итак, вас уже шестеро. Я даю вам по листочку бумаги. Встав пятками на листок, вам надо удержаться как можно дольше. Игрок первый, сошедший с листа, присоединяется к болельщикам.

Третья мера « Кто внимательней»

Ведущий. На столе разложены предмета, они закрыты салфеткой. Я даю вам бумагу и ручку, убираю салфетку на тридцать секунд, закрываю, а вы записываете что увидели и запомнили. Выбывает тот, кто больше сделал ошибок.

Игра со зрителями

Назовите пословицы, где есть цифра семь

* Семь верст киселя хлебать.

* Семь бед – один ответ.

* Семеро по лавкам.

* У семи нянек – дитя без глаза.

* Семь пятниц на недели.

* Седьмая вода на киселе.

* Семеро одного не ждут.

* Случается такой год, что в день по семь погод.

Четвертая мера «Кто длиннее»»

Ведущий. Вас осталось всего четверо, вам надо выложить дорожку из листков

бумаги. Каждый листок имеет свой номер. Начали!

Пятая мера « Кто быстрее».

Ведущий. По моей команде вы должны перенести по одному семь воздушных

шаров из одной корзины в другую на расстоянии семи метров.

Последний покидает нас.

Шестая мера « Кто умнее»

Ведущий. Двое самых стойких перед вами. Кто же из них отрежет уголок заветного конверта? А тот, кто быстрее выберет не парную букву в каждой строчке и составит из них слово.

Таблички. А С Ч Р Е А Р Ч Е

П Б С Ж Б С И Ж И

Г Н Щ А П Н Щ Г П

Т К Ф У Ф У С К Т

Я Б З И Х Б Х Я З

Ь Г Б П Г Ю П Ю Ь

В С Ч Д С О Д В Ч

Время вышло. Все меры игроки выполнили. Перед вами победитель, который отмерит седьмой раз – отрежет заветный конверт. Внимание! Обладатели счастливых номеров 7, 16, 17, 25, 27, 34, 43. Пройдите к ведущему и получите выигрыш. Ну а главный приз нашему победителю. И конечно аплодисменты.

А всем помните пословицу «Семь раз отмерь – один раз отрежь», и всего вам доброго.

1. Газета для педагогов начальной школы «Педсовет» №5. 2003г.

2. Школьные игры и конкурсы №12. 2007г.

3. В.П. Аникина «Русские пословицы и поговорки»

Изд. Москва «Художественная литература» 1988г.

4. О.В. Перекатьева. «Первоклашки в гостях у сказки»

Ростов-на-Дону. Изд. Феникс 2001г.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Игра как один из элементов урока иностранного языка.

Разработка материала об игровой технологии обучения с примерами игр для обучения чтению и грамматике.

Обучение игре на музыкальном инструменте, как один из факторов эстетического воспитания детей и подростков.

Индивидуальное обучение музыке по самому существу своему – активнейшее средство приобщить детей к искусству, дать им возможность непосредственно соприкоснуться с миром художественного творчества, миро.

Игра на уроках математики как один из эффективных путей

Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься над тем, как поддержать у детей интерес к изучаемому материалу и их активность на протяжении всего урока. Среди различных акти.

Игра на уроках математики как один из эффективных путей воспитания у школьников интереса к предмету.

Возникновение интереса к математике у значительного числа учащихся зависит в большей степени от методики преподавания, от того, насколько умело будет построена учебная работа. Надо позаботиться о том.

Тема урока: Подготовка ткани к раскрою. Раскладка. Раскрой. Девиз нашего урока: «Семь раз отмерь, один раз отрежь». «Кроить не шить после не распорешь». (8 класс)

Тема урока: Подготовка ткани к раскрою. Раскладка. Раскрой. Девиз нашего урока: «Семь раз отмерь, один раз отрежь». «Кроить не шить после не распорешь». (8 класс)Цель урока: Обучающая ·.

конспект внеклассного занятия "Семь раз отмерь, один отрежь"

Внеклассное занятие на возраст учащихся 9-11 лет. Занятие знакомит учащихся с устаревшими словами, с русскими пословицами и пословицами разных народов. Игра развивает интеллектуальные способности. Зад.

Семь раз отмерь или как определить высоту дерева, не срубая его и не взбираясь на верхушку

Семь раз отмерь или как определить высоту дерева, не срубая его и не взбираясь на верхушку.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎